【实用】日记作文三篇

已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是为大家收集的日记作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

日记作文篇1

岁月牵引着儿时的梦想，慢慢走进雨季的花样年华，时间把一切带着而又在心中留下了它。——题记

十三，四岁是青春的初头，不知何时来临，也不知哪时候会流走。十三，四岁青春就像一首钢琴曲的第一个音符那样，平淡而又期待接下去的独特。

初头的青春是一张空白的五线谱，我们用思想谱写，用生活弹奏，但当真正演出时，是否成功谁也不知道。而往往当曲子还没有谱写完，演出就已经开始。我们也许临场发挥的不错，也许手忙脚乱，也许迷迷糊糊就已经过去。

十三，四岁的我们总是叛逆，总是渴望特立独行。在网络上走马观花，用鼠标和键盘创造另一个自己；在道路上打打闹闹，遇见诧异的陌生人也继续嬉笑。在这个豆蔻年华，我盟懵懵懂懂，却对生活不会厌烦。我们总在平凡的生活中找到细节，然后改变它，给自己一次又一次的小小的惊喜。对于走道上的那些人来说，我们这些坐在教室里的孩子只是一窗一窗扫过的场景，很普通的画面。于是他们却不知道，哪些靠着偷视窗外的孩子，偷偷的笑过他们多少回。

对一切都充满好奇的我们，青春是疯狂的奔跑，然后再华丽的跌倒。自有人摔倒了汉子般的快速爬起，继续奔跑；也有人悠闲的爬起，拍拍灰尘，慢慢的渡步；也不乏有人大哭大闹一场，不肯起来。

青春，是三月争奇斗艳的鲜花，是七月纷飞的太阳雨，是十月迷人的红枫，它让初次尝生活的.我们扬起飘扬的雪花，面对挥洒如雨的夏季，珍惜寒冷的北风。

青春是一场不回头的，说走就走的旅行，为未来的自己选择的一条方向……

日记作文篇2

如果心情不好时、做错事时、不敢把话说出来时，有了“它”，我心中的“垃圾情绪”，可以向“它”倾倒；有了“它”，我心中的秘密，可以向“它”倾诉。“它”是谁呢？“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守护着——日记。

三年级时，老师要求我们写三十个字以上的日记，当时我非常的`生气，为什么呢？因为日记也算是功课之一，当时我只有想到：又多了一项功课。刚开始，每天把日记本一翻开，我就一个头两个大，我东想、西想，就是想不到今天日记到底要写什么？所以写日记的时间，成为我每天最痛苦、最煎熬的时刻。

直到有一次我作业没订正，被老师处罚，我不敢把这事情告诉爸爸妈妈，而我只好把这件事“告诉”我最不喜欢的日记，日记它让我把不敢说出的事情，一五一十的写出来，而且还能把我的心情告诉“它”，让我感到如释重负。

还有一次，因为上课时我在做别的事情，所以被老师痛骂一顿，回家的路上，我一直在想：要不要告诉妈妈？可是妈妈如果知道了，我一定又要挨一顿骂，于是我一回家就拿出了日记本，把今天课堂上发生的事情一一的写下来，这种感觉真像在对好朋友倾吐心事一般，让我觉得好自在。

渐渐的我爱上了写日记，借由写日记，我的喜、怒、哀、乐都有“它”与我共享，日记是我最好的朋友，也是记录我成长的地方，最重要的“它”也是我将来回忆过去最佳的“见证人”。

日记作文篇3

安妮日记讲述了一个犹太女孩安妮。弗兰克于二战期间藏身密室时的生活和情感记载。作为一名成长中花季少女，安妮以细腻的笔触、平静叙情、深沉的情感，描述密室的点点滴滴和个人成长的轨迹……

谁会想到一个正在成长的花季少女竟会受到如此残酷和待遇，她在黑暗中那勇敢、坚强的笑容以及身处逆境不气馁、不屈服、永远乐观向上的人生态度真让我佩服。

当我讲到“爸爸妈妈和我艰难地走在雨中，每个人都拎着一个书包和一个购物袋，里面乱七八糟地装上了一切能塞的东西，早晨赶着去上班的人向我们投来同情的目光”。这段话让我感受到了：安妮还很小就到处东奔西跑的逃难，而我却非常不懂事，小时候，就是因为刀子划破了我的手指而到现在都不敢碰刀子，不敢切菜，再想一想安妮，人家一直逃亡，多危险呀，人家都没有抱怨句，没有一丝畏惧，而我却因为一件小事，不敢碰刀子。哎，我太不懂事了！所以，我要学习安妮，要学会勇敢，学会适应环境。

读完安妮日记我若有所思，一个坚强的女孩是如何在这种被压迫的痛苦下写出了一本孩子们心里的“名著”呢？答案是这样的：就是因为安妮有一颗坚强、勇敢的心，在生活中，有多少像安妮这样的人，他们为了生计而四处奔波，但他们也毫无怨言，在劳苦中感受快乐。我现在每天都生活在快乐之中，无忧无虑，就更应该抓住每个机会锻炼自己，不做温室中的.花朵，要做高山岩石之松，这样才能炼就一颗***自主的心，才能炼出一对飞翔的翅膀，才能练出一对飞翔的翅膀，才能早成人才，成好人才，长大为祖国建设贡献更多的力量。

我要学习安妮，要努力使自己成为新时代的“安妮”。

本文来自投稿，不代表本网立场，如若转载，请注明出处。

标签：【实用】日记作文三篇作文三篇实用