今天与明天高中作文

今天与明天高中作文

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是收集整理的今天与明天高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天与明天高中作文1

元旦和父母出去参加聚会,坐在我左边的是一位美国姑娘,年龄与我一般大小,却比我成熟许多,用“小姐”或是“女孩”称呼都不够恰当。

我们聊了很多,从父母、学校、教育到电影、美食、歌手,等等。身为加州人,阳光海滩般的性格是掩饰不住的,开朗、可爱还有活泼。但是当她听到我对未来的规划得那么详细时,还是着实吃了一惊。

“But today is not only for tomorrow。”她轻轻说道。

“但是今天不只是为明天而服务……”我喃喃地重复着,思绪飘回童年。

我们的生活,太像计划经济了,僵硬而乏味。父母按照成人社会的标准为我们画好路线***,去追求财富和地位。毫不夸张地说,我们人生的第一个20年纯粹是在为后60年服务。

比如练琴。琴凳上的10年,是投入良好的音乐素养,是产出。算来算去,投入和产出相比还划得来。但我时常含着泪水对妈妈说:“即使划得来,但是你知道吗,我永远永远地失去了灿烂的童年。”

小时候,钢琴摆在窗口,小朋友们总是在楼下向我挥手说:“下来踢球吧,下来踢吧……”妈妈也总是抢先一步推开窗替我回答:“不了,他还要练琴呢!”每每这个时候,复杂的音符之间,充盈着我的汗水与泪水。

卢梭说:“成长本身就是有意义的。”确实,成长于一个良好的生存环境中本身就是一种幸福,一种生命的幸福。生活好比一列火车,不只是“小升初”“中考”“高考”这样的站牌才有意义。其实,车窗外的风景也很有意思。而且,我越发真切地感觉到:对于我们的童年来说,“有意思”有时候比“有意义”更有生气。

坐在火车上,现实的我们是这样的':虽然已经知道下面好几站是怎样的,可是仍在不断地提速提速再提速,全然漠视窗外金粉一般细密的冬日阳光。这便是我们的生存状态。

可是我一直有个疑问:为什么当我们试***向车窗外眺望时,头总被强行地拧过来,朝前方看呢?

想到这里,我禁不住要潸然泪下了,可是浓香把我的思绪勾回到餐桌上。是牛排,八分熟。

“我每天都吃牛排,可是每次我都很享受。”她放下刀叉认真地说,“相比于牛排本身,我更享受妈妈给我做的过程,那是爱啊!”

这是一个18年前被领养到美国的中国孤儿给我上的生动一课。

今天与明天高中作文2

时间是生命不可缺少的材料,其中有无数未知的生命梦寐以求着它,因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它,从而让自己获得快乐而又充实的时光,只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做······殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。

昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。

明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的'离开世间。

只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。

今天与明天高中作文3

我相信,明天是今天的延续。

因此,我一直努力过好“今天”,为明天、后天、后天的明天做准备。我深知过程是一脉相承的,一个“点”拥有着非凡的可能与影响。

于是,我规划自己的生活,为了以后的那一个“点”。但生活却不会墨守成规,俯身跟着人的计划走。

父亲热爱烹饪,每当厨房里叮当一阵过后,饭菜上桌,父亲却一下窝到了沙发里,远远地问几句味道如何,便不管不顾了,最终也只是随意地扒几口饭菜,草草了事。

我们惊诧于他的淡淡然,要知道他做准备工作时可谓是热火朝天。父亲只说了一句:“兴味在炒菜时已经用尽了。”

父亲瘫坐在沙发上的恬适姿态竟有几分魏晋风骨的味道。难不成是要有一番雪夜访戴的意思?我暗暗笑道。父亲付出的热情与努力确乎不是为了那最后的一点——结果,他在生活的细微处似乎将我心中构造的“今明”理论一下击溃。

父亲一直在努力做好那“今天”,只为“今天”。也正因如此,他不会因“明天”——炒菜的结果而太过大喜大悲,他已在过程中达到了自己的心愿,在那炒锅的白雾腾腾中燃烧了自己的热情,得到了最大的.满足。

毕竟,我们最后盼望的“明天”并不一定是美好的。正如绝壁上奋力生长的松树一样,有的傲立山巅,有的被严寒酷暑侵袭,仅仅剩下赤裸的枯骸,而不变的是它们在斗争中所迸发的'精神与尊严。不论是完整的枝干还是赤裸的枯骸,仅仅是为了使人们回想起绝壁松的生命历程而铸立的纪念碑。纪念碑无美丑。也许,“明天”只是为了“今天”而存在,“明天”远远无法影响到“今天”。可悲的是,许多人为了“明天”抛弃、忽视了“今天”,并用“明天”评估“今天”的价值。要知道,“今天”因其本身而精彩。

我相信,明天是今天的延续。所有的明天终会变为“今天”。最后的“明天”只有一个,即死亡。人类永远只有今明两天。

今天与明天高中作文4

“啪!”一叠被订得整整齐齐的模拟卷被远远扔在地上,发出一声沉闷而厚重的哀嚎。

我看都不愿意多看它一眼,继续在高高雄起的资料山中寻找那一张丢失的讲义。

从一叠资料中,冒出一张白纸的一角,干枯、泛黄,显然和那些光洁的复习资料不是一个质地,我皱了皱眉,正准备扔掉时不经意地瞟了一眼,却愣住了。

一个画得很简单却不失活泼的小人正露出心满意足的微笑,身后,是一座高高的零食山:薯条、薯片、果丹皮……童年时的一切,仿佛就在昨天。

三年前

“沙沙……”削得尖尖的笔尖在纸上划过流畅的线条,随心所欲地勾勒着属于我自己的梦想:“嗯,薯条给我,山楂片给玲玲……甜饼干给星星……我长大了一定要买好多好吃的东西,给大家一起吃,永远在一起玩!”小小的.我仿佛已经看见了小伙伴们开心地笑着,夸自己真能干的样子。那清澈得没有一丝杂质的眼神中,闪动着隐隐的兴奋,是那么遥远,那么陌生。

三年后

我坐在桌前,把台灯尽量调到最亮,刺激得自己睡不着,钢笔尖因为太长时间的思维停顿,渗出一片浅浅的墨渍,磕磕巴巴半天才想到一个能填上去的关键词,眯着眼睛打量着剩下那几个似乎在故意和我为难的空白。尽管眼睛几乎眯成了一条黑线,但眸子中闪动的厌倦和无奈仍然依稀可辨。

那个快乐天真的我早已不见,而那曾经无比轻松、无比快乐的一切,仿佛就发生在昨天。

“怎么还没找到!”一声尖叫把我拉回到眼前的卷子堆,我无可奈何地叹了口气,把这张脆弱不堪的破纸放回了卷子堆,继续翻找着。

湛蓝的天空中,只有几片柔若轻纱的白云虚弱不堪地飘浮着,未来的路,依旧是那么深不可测,而那过去简朴纯真的日子,仿佛是昨天,却是那么遥不可及,匆匆的时光仍然头也不回地飞奔而去,在通往未来不知是福是祸的路上,一切仿佛停留在昨天,是那么令人怀念。

今天与明天高中作文5

人一直过着这样几个日子:昨天、今天、明天。这三个日子不断地循环往复,一年365个今天、昨天和明天。但是我们一天也不能浪费。

昨天是已经逝去的日子,不再回来,只是被人们永远珍藏在相片中,摘录在书本中,成为我们最亲切的怀念。对于昨天,我们不能把过多的时间花在其中了,整天捧着一本相片集,一本回忆录,美其名曰吸收精神食粮。可是这始终是给予灵魂的粮食,靠它并不能生存下去。

我们还是需要物质上有些补充,而且把大把大把的大好时光用在过去,只会让你锁步不前,留恋过去,徒增更多痛苦的回忆。那么,难道就可以把过去扔在一边置之不理吗?不!我们应该从过去中汲取经验,不犯过去犯过的错误,吸收过去正确的做法,学会去总结,去反思,把它们回炉重筑,变成建筑未来大厦的一块砖一片瓦,变成推动未来汽车的一滴油,变成塑造未来花园的一株草。昨天应该铭记,而不应过多的`依恋。

明天,也就是未来,则是一块还未曾涉足的未知领域,那里崭新的事物在等着我们去发现、去涉足、去挖掘。未来取决于你的今天的努力,今天所付出的,都是给你的未来埋下伏笔。如果你今天浪费时间,那你的未来之路便会万分崎岖,难于上青天。如果你今天努力,你的未来就可能一马平川,马到成功。因此我们一定要把握好我们的今天。

脚踏实地站在今天,利用分分秒秒,努力学习,做好工作,创造辉煌,才能有一个好的未来——明天。

我们不能把所有事都推给明天,明天的后面虽然还有明天,但是我们的生命终归是有限的,明天终有其用光的一日,所以我们不能朝看水东流,暮望日西坠,把一切都给明天,明天不行就下一个明天。可是明朝还有明朝事,要干的事情就会越积越多,最终一事无成。所以,我们应该学会今朝事今朝毕,不把它留给明天,让今天充实,让今天无悔。

我们应该铭记昨天,珍惜今天,把握明天,才可以使人有所成就,有所收获,不空手走过人生漫长的旅程。

今天与明天高中作文6

指针指在十一点四十分,我半躺在沙发上,身上卷着一床薄棉被。寒气重了,窗外是无尽的黑,我不禁紧了紧身上的被子。电视里春晚还在放着,而里屋的妈妈早已睡了,打着轻轻的呼噜。爸爸走了过来:“早些睡吧,明天还要早起。”我却不肯:“你先去吧,我再过二十分钟,快了。”爸爸嗯了一声,走了,留下我,继续守着电视等待新年钟声的敲响。

还有二十分钟,小品也无心再看,忍不住又想着明天。明天会怎公样呢?明天啊,我又大一岁了;明天啊,我又能见到堂哥了;明天啊,又是新的一天,更是新的一年了!想着想着,春晚的钟声也终是敲响了,我打了个呵欠,起身,将电视关掉,回房。

期待半天的明天也是到来了。不,准确地说应是今天了。全家起床,洗漱完毕,出发去探亲。一小时的车程,期待却丝毫不减。目的地到达,堂哥一家来迎接我们。什么都没变,仍是那停车拥挤的小区,仍是那三个人,无非是大伯和伯母又苍老了一点,堂哥又更成熟了一点。熟悉也一点都没变,母亲们的话题也是万年不变的.孩子和学习,我和堂哥的话题也是游戏与小说,只是现在又多了一项——学习。但却像那万年不变的春晚一样不新鲜。

好像没什么新事。我心下略感失望——也不知在失望什么,只无端觉得,一天天,一天天,真的好像,明天就像是今天的延续,把今天没做完的事去努力地完成。都说明天是新的一天,可它,新在哪儿呢?

可不久后,我就感觉到,就这样波澜不惊,一天天延续下去的日子,也并非不好。

那次学校流行甲型H1N1,我班已有多人感染,学校索性就整班放假。就像一个刚退休的老人不适应闲适生活一样,我也不适应。过惯了早出晚归的生活的我,对于这种无事可做的生活着实无奈何了一把。上学时盼休假,正真休假的那个“明天”到了,却又不适应。一个半星期后我重返学校,第一次觉得学校生活那么美好。

明天是今天的延续,也许一成不变的生活很单调,但若换了一种方式,还会不适应。乐在其中,享受生活,让明天,就平平淡淡地成为今天的延续,妙哉!

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